来源：
小编：无锡分校 28
刘源 Terrency
主讲科目：
雅思写作/托福阅读
教师资历：
7年教学经验，对雅思历年的考题熟悉，积累了丰富的授课经验，并对雅思考试写作预测准确率达到90%以上；推陈出新的理论，实效的写作技巧，着重培养学生的实战写作能力，使学生轻松夺取雅思高分。
教学特色：
授课风趣幽默，逻辑能力强，善于使用生动的方式对学生进行思路启发。推陈出新的理论，实效的写作技巧，着重培养学生的实际写作能力，使学生轻松夺取雅思高分。
学员评价：
王同学：“我2017年参加了3次雅思考试，写作成绩一直无法突破7分。通过老师的辅导，针对今年2月份考题及写作机经为我进行分析，并对我的课后练习进行校正和改进，在今年2月初的考试中取得写作单项7分，总分7.5分的成绩。非常感谢刘老师的辅导！”
吴同学："感谢刘老师不仅给了我如何提高写作水平的方法，更给了我自信。通过课上多样的活动以及最新的考试信息，为我的考试保驾护航，最终得到了自己理想的分数。感谢老师，感谢环球！“
孙同学："感谢Terrency老师帮我快速提分，非常爱上您的写作课，没想到自己的写作成绩能由5.5分突破到7分，非常感谢老师的辅导。"
采访内容摘要
Q1
关于备课
答
我认为关于备课和教学内容的设置有4个关键点
一、要激发学生的兴奋点
“课堂不是教堂，教师不是牧师” 一堂好课必须要从上课伊始就牢牢抓住学生的兴奋点。
二、要突破疑难点
“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这是对我对雅思教学的最基本的理念。好的教师要结合教材内容“”设疑启思，“小疑则小进，大疑则大进”。“传道授业解惑”是教学的目的，也是教师的天职。
三、找准切入点
把握好知识结构的衔接，拉近与学生的距离。要多举学生身边的例子，让学生有感而发，最贴近学生的事例才会让学生感到亲切，而不感到神秘。身边的才是最接近、最亲密的。
四、明确采分点
课程设置再好也不能抛开考试，应试能力也是一种素质，一堂好课应该知识严谨。要注意帮学生理清知识点到得分点到采分点的链接。规范学生的答题。
Q2
关于差异化教学
答
关于差异化教学，有些同学可能会有点困惑，比如说听说读写四科出现偏科的情况，这种情况，我们就拿写作来举例子，有可能在班级里会遇到综合分数一样，但是单科成绩有高低的情况，同学们不用担心，我们无锡环球教育的老师都会定期参加培训和教研，有着过硬的学术能力以及教学能力，老师们会根据班级里每位同学的基础，为大家制定个性化的教学方案，保证让大家的单科水平都处于提升状态。
针对于基础好的的同学，我建议大家可以在课余时间多找我，我会给大家留一些难度比较大的题，或者是给同学一些增加难度的方式去练习，能确保你在达到理想分数的时候，在时间上是很充分利用的；如果是基础稍微弱一点的同学，你也更不要去担心，你是我们重点关注的对象，我们也可以在课下的时候多补一补，哪里还有问题，老师帮你再讲一遍，一定会让你完整的理解并消化课上知识，要相信老师，也要相信自己。
Q3
雅思写作备考建议
答
雅思写作只能通过“写”来提高。如果考生在考试之前没有进行足够的大小作文练习，考场上往往会写不完或者写出来的作文有很多语法，拼写和语义表达等各种错误，而这些错误会造成很大的失分。
我会要求每一个考生在考试前有针对性得写至少20篇以上的大小作文，并让老师有效的批改，这样学生就不会再犯一些低级的语法或用词的错误。
同时，考生在写作方面要对写作的大小作文有不同的了解：
1. 小作文要学会基本的数据图表（线、饼、柱、表）的动态和静态的两种基本趋势的概述；掌握基本的用词、时态的变化和一些好的句型；对特殊图形如地图题要有所了解。
2. 大作文要能够区分议论文和报告文不同文体和文章结构的不同。对三种基本的议论文题型和15种必考大作文话题进行写作练习。
考前至少做3次以上的写作模考练习，这样在考试时才能更好的把握时间，确保写够字数，并且写出来的作文能过涵盖的写作任务要求的所有要点。
